วันพุธที่ 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2563

เรื่องพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสือสมุทร

 


ผู้แต่ง : พระสุนทรโวหาร (ภู่) หรือสุนทรภู่
ลักษณะคำประพันธ์ : นิทานคำกลอน
ที่มาของเรื่อง : หนังสือเรื่องพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ
จุดประสงค์ในการแต่ง : เพื่อเป็นนิทานอ่านความเพลิดเพลินและแต่งถวายกรมหมื่นอัปสรสุดาเทพ


ประวัติผู้แต่ง
สุนทรภู่กวีเอกแห่งกรุงรัตนโกสินทร์ เกิดเมื่อวันที่ ๒๖ มิถุนายน ๒๓๒๙ รัชสมัยสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราชบิดาเป็นชาบ้านกร่ำ อำเภอแกลง  จังหวัดระยอง  มารดาเป็นชาวฉะเชิงเทรา บิดากับมารดาเลิกร้างกับมารดาเป็นนางนมในพระองค์เจ้าจงกล
-นิราศ ๙ เรื่อง ได้แก่  นิราศเมืองแกลง  นิราศพระบาท  นิราศภูเขาทอง นิราศสุพรรณบุรี 
นิราศวัดเจ้าฟ้า นิราศอิเหนา นิราศพระปฐม นิราศเมืองเพชรบุรี  และนิราชพระแท่นดงรัง
-นิทางคำกลอน ๕ เรื่อง ได้แก่   โคบุตร  พระอภัยมณี  ลักษณวงศ์  สิงหไกรภพ 
คำกาพย์ 1 เรื่อง คือ กาพย์พระไชยสุริยา


ข้อคิด
ความกตัญญูเป็นเครื่องมือของคนดี
ความรักทำให้เกิดความทุกข์
ความเมตตาธรรมค้ำจุนโลก
นิทานจะมีข้อคิดสอนใจ ให้กระทำความดี
วรรณคดีเป็นเครื่องสะท้อนให้เห็นชีวิต

คำศัพท์ที่ควรรู้
อสรีนิมิต               การแปลวตัวของนางยักษ์หรือนางผีเสื้อ
เนื้อไข                    กร่อนมาจากเลือดเนื้อเชื่อไข หมายถึง ลูกหลาน
เห่ช้า                      กล่อมเป็นทำนองช้า
โลดลำพอง           คึกคนอง
มึนเหน็บ               มึนงงและชาตามร่างกาย
ดีขยัน                     ดียิ่ง
สีทันดร                 ชื่อแม่น้ำ
สิขร                        ภูเขา
รุทร                        กลัว
มารยา                    เล่ห์กล  การหลอกลวง
เพทไสย                 ปฎิบัติตามแผน


 

 

แบบฝึกหัด เรื่องพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ

1.อสรีนิมิต  หมายถึง     

2.เนื้อไข  หมายถึง               

3.เห่ช้า     หมายถึง             

4.โลดลำพอง     หมายถึง 

5.มึนเหน็บ   หมายถึง           

6.ดีขยัน    หมายถึง               

7.สีทันดร    หมายถึง            

8.สิขร   หมายถึง                     

9.รุทร   หมายถึง                    

10.มารยา   หมายถึง                

11.เพทไสย    หมายถึง            


   เฉลยแบบฝึกหัด

1. การแปลวตัวของนางยักษ์หรือนางผีเสื้อ
2. กร่อนมาจากเลือดเนื้อเชื่อไข หมายถึง ลูกหลาน
3. กล่อมเป็นทำนองช้า
4.คึกคนอง
5. มึนงงและชาตามร่างกาย
6. ดียิ่ง
7.ชื่อแม่น้ำ
8.ภูเขา
9. กลัว
10. เล่ห์กล  การหลอกลวง
11. ปฎิบัติตามแผน

 

 

 

 

 

วันพุธที่ 28 มีนาคม พ.ศ. 2561

โครงสร้างรายวิชา ม.3


โครงสร้างรายวิชา
รหัสวิชา ท ๒๓๑๐๑    รายวิชา ภาษาไทย                   กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย                        
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓  ภาคเรียนที่             จำนวน  ๖๐  ชั่วโมง   จำนวน    ๑.๕   หน่วยกิต

ลำดับที่
หน่วยการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
สาระการเรียนรู้
เวลา(ชั่วโมง)
น้ำหนักคะแนน
ปฐมนิเทศ





พระอภัยมณี
ท ๑.๑ ม.๓/๑




ท ๑.๑ ม.๓/๒









- การอ่านออกเสียงร้อยแก้วและ
   ร้อยกรอง บทความ กลอนบทละคร นิทานคำกลอน  กาพย์ยานี ๑๑   
    กาพย์ฉบัง ๑๖   โคลงสี่สุภาพ
- การอ่านจับใจความสำคัญ
   - วรรณคดีในบทเรียน
   - ข่าวและเหตุการณ์สำคัญ
   - บทความ
   - บันเทิงคดี /สารคดี
   - สารคดีเชิงประวัติ
   - ตำนาน
   - งานเขียนเชิงสร้างสรรค์
รวม










   












       
อะไรๆก็ไม่เป็นไร
ท ๓.๑ ม ๓/๑

ท ๓.๑ ม ๓/๓

ท ๓.๑ ม ๓/๒

ท ๓.๑ ม ๓/๔
 -การพูดแสดงความคิดเห็นและการ
     ประเมินเรื่องจากการฟังและดู
-การพูดรายงานเรื่องหรือประเด็นที่
   ศึกษาค้นคว้า
-การพูดแสดงทรรศนะจากเรื่องที่ฟัง  
  และดู 
 -การพูดในสังคม
รวม








  







ลำดับที่
หน่วยการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
สาระการเรียนรู้
เวลา(ชั่วโมง)
น้ำหนักคะแนน
เช้าฮาเย็นเฮ
ท ๑.๑ ม ๓/๙

ท ๑.๑ ม ๓/๖
ท ๔.๑ ม ๓/๔
ท ๔.๑ ม ๓/๕

หลักการอ่านหนังสือ
การอ่านตีความอวัจนสาร
การประเมินเรื่องที่อ่าน
คำทับศัพท์และศัพท์บัญญัติ
คำศัพท์ทางวิชาการและวิชาชีพ
รวม










มองโฆษณา
อย่างวรรณกรรม
ท ๑.๑ ม ๓/๓
ท ๑.๑ ม ๓/

ท ๑.๑ ม.๓/๑๐
ท ๓.๑ ม ๓/๕
- หลักการอ่านจับใจความสำคัญ
- การเขียนแผนผังความคิด
- หลักการโต้แย้ง
- มารยาทในการอ่าน
 -หลักการพูดโน้มน้าวใจ

รวม










พูดเห็นแก่ลูก
ท ๑.๑ ม ๓/๗


ท ๒.๑ ม ๓/๒




หลักการวิจารณ์เรื่อง
  -ความสมเหตุสมผล
  -การลำดับความ
  -ระดับของภาษา
    - การเขียนข้อความให้ถูกต้องตาม
       ระดับของภาษา
    -ใช้คำได้ถูกต้องและสละสลวย
รวม














สอบกลางภาค
-
๒๐
เขียนงามตามรูปแบบ
ท ๒.๑ ม.๓/๕



ท ๒.๑ ม ๓/๔



-การเขียนจดหมายกิจธุระ
-การเขียนจดหมายธุรกิจ
-การเขียนจดหมายขอความอนุเคราะห์
-การเขียนจดหมายขอบคุณ          
-การเขียนอัตชีวประวัติ หรือชีวประวัติ
- การเขียนย่อความจากสื่อต่างๆ เช่น นิทาน  ประวัติ ตำนาน สารคดีทางวิชาการ พระราชดำรัสพระบรม


ลำดับที่
หน่วยการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
สาระการเรียนรู้
เวลา(ชั่วโมง)
น้ำหนักคะแนน



ราโชวาท
ปาร์ตี้บาริคิว
ท ๔.๑ ม ๓/๑

ท ๔.๑ ม ๓/๒
ท ๔.๑ ม ๓/๓
-                    คำและความสัมพันธ์ของคำ
-                   การเพิ่มคำในภาษาไทย
-                   คำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
-                   ประโยคซับซ้อน
-                   ระดับภาษา
รวม












สมบัติวรรณคดี
ท ๕.๑ ม ๓/๑








ท ๕.๑ ม ๓/๒



การพิจารณาคุณค่าวรรณคดี
สรุปคุณค่าวรรณคดี วรรณกรรมและวรรณกรรมท้องถิ่นเกี่ยวกับ
   ศาสนา
   ประเพณี
   พิธีกรรม
   สุภาษิตคำสอน
   เหตุการณ์ในประวัติศาสตร์
   บันเทิงคดี
ตำนานพื้นบ้าน
   สารคดีท้องถิ่น
มนายซอน
รวม






















เพลงนี้มีประวัติ
ท ๒.๑ ม ๓/๒





การเขียนข้อความตามสถานการณ์ต่างๆ เช่น
-คำอวยพรในโอกาสต่างๆ
-คำขวัญ
-คำคม
-โฆษณา
-คติพจน์



















ลำดับที่
หน่วยการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
สาระการเรียนรู้
เวลา(ชั่วโมง)
น้ำหนักคะแนน


ท ๒.๑ ม ๓/๖
ท ๒.๑ ม ๓/๑
-สุนทรพจน์
-การเขียนแสดงความคิดเห็น
-การเขียนตามรูปแบบการเขียน
-การเขียนอักษรไทย
รวม






๑๐
มหัศจรรย์แห่งมะละกอ
ท ๕.๑ ม ๓/๓





การวิจักษณ์วรรณคดี
-หลักการจับใจความ
-หลักการวิเคราะห์และเห็นคุณค่า
 วรรณคดี
การพิจารณาคุณวรรณคดีด้านวรรณศิลป์ ด้านเนื้อหา ด้านสังคม
                 รวม












สอบปลายภาค
-
๓๐
รวมเวลาตลอดภาคเรียน
๖๐
๑๐๐